コンセプチュアルスキル

: 教育・育成管理人の活動思考

クリティカルシンキング研修の効果

2018/8/26 MBA, 思考, クリティカルシンキング, 問題解決力, コンセプチュアルスキル, 論理的思考, 批判的思考

MBAで最初に学んだのがクリティカルシンキングでしたが、これを受けた時の衝撃は今でも忘れません。『これは職場で共有するべきだ！』と思い、受講後すぐに部署内でクリティカルシンキング研修 ...

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【講演】医療介護の生産性向上は至上命題に mba-management より
【講演】医療介護の生産性向上は至上命題に伊東靖浩より
マネジャーとしてのコミュニケーション戦略（交渉・駆け引き・対立編）にブログ開設おめでとうございますより

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教育・育成キャリア

2023/4/11

自律して成長していく好循環を作り出すための行動指針

自律して成長するための行動指針 1. 目標を設定する自分にとって大切な目標を設定し、その目標に向けて計画を立てることが重要です。目標を設定することで、自分自身の成長に向けて取り組むことができます。 2. 自己評価をする自己評価をすることで、自分自身の強みや弱みを理解し、改善するためのアクションを起こすことができます。自分自身を客観的に評価することで、自律性を高めることができます。 3. 習慣をつくる良い習慣をつくることは、自律して成長する上で重 ...

未分類教育・育成

2020/8/30

人間理解と育成支援の難しさ

良い悪いという問題ではなく、世の中には様々なタイプの人がいます。 ‪①周囲のことが気になってブレーキばかり踏みすぎてアクセルが踏めない人 ‪②あまり周囲の事は気にならずアクセルばかり踏んでわが道を行く人 ‪上司として、あるいはひとりの大人として他者に関わる時、私‪それでいいと思うし、こうすればもっと良くなると思うよ‬ といった形成的なフィードバックが汎用的でリスクも少ないので、迷ったときはこれ。特に①のタイプには効果的なので多用します。個人への対応は人が見ていない場でやるので、私がこう述べることを意 ...

組織マネジメント教育・育成

2020/2/26

実務家教員　実務経験の説明文（兼・管理人自己紹介）

大学院講義シラバス用に、実務経験内容の記載を求められたので書いてみました。自己紹介＆添削用（アドバイスお願いします！）として、ブログに仮アップしてみました。以下、実務経験内容急性期病院、リハビリテーション専門病院勤務を経て現在は約100名規模の総合病院リハビリテーション部門長としてマネジメント実務を担当。並行して、地域包括ケア病棟開設責任者、新規事業であるリハビリ特化型デイサービスの企画および運営責任者、 2017年には企画室長として介護老人保健施設のM&A責任者、 2018年より ...

教育・育成マネジメント

2020/1/26

“自己研鑽”のマネジメント

質問箱に酷似したzabuuというサービスがあったので登録したところ、以下のような質問をいただきました。私なりの回答を考えてみたいと思います。 “自己”研鑽なのに、実施条件を他者にゆだねているあたりがまず最初に気になるな〜と率直に思いました。それはさておき、「私ならどうするだろう?どうしてきただろう？」という視点で考えてみます。自己主導型学習(self-directed learning) 私は、成人の学びというのは、自らが自己決定しながら能動的に学ぶことではじめて真の学習となり、学習意欲も ...

組織マネジメント教育・育成管理人の活動マネジメント

2019/12/18

【雑感その１】2019日本理学療法教育学会・管理部門研究会

2019年11月23日・24日に名古屋学院大学にて開催された、日本理学療法教育学会・管理部門研究会に参加してきました。今回は、その振り返りと雑感を記事にしたいと思います。【雑感】日本理学療法教育学会松山『卒前教育と卒後教育を一体的に考える』という前提がやっと揃うところまできた。でもまだその程度しか進んでいない。とりあえずの構造は作ったが、実現のための具体的戦略に乏しく実現にはまだ距離がある。（やっぱり協会の仕事は大変だな・・・）一言で言うとこのような感想を持ちました。以下は、私が8 ...

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理学療法士、MBA＆保健学修士、医療介護マネジャー